{"id":501,"date":"2019-01-27T16:14:13","date_gmt":"2019-01-27T15:14:13","guid":{"rendered":"https:\/\/educandalus.com\/blog2\/?p=501"},"modified":"2022-02-02T00:10:25","modified_gmt":"2022-02-01T23:10:25","slug":"gamificacion-con-tarjetas-vale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educandalus.com\/blog2\/2019\/01\/27\/gamificacion-con-tarjetas-vale\/","title":{"rendered":"Gamificaci\u00f3n con ‘tarjetas-vale’"},"content":{"rendered":"

\u00bfEn qu\u00e9 consiste?<\/span><\/h2>\n
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La gamificaci\u00f3n<\/strong> es un recurso \u00fatil para la docencia ya que con ella podemos reforzar y promover conductas<\/strong> al mismo tiempo que motivamos<\/strong> a los alumnos.<\/span><\/p>\n

Os presentamos as\u00ed, un material propio con el que comenzar a gamificar tus clases, el cual consiste en una serie de tarjetas que funcionan a modo de ‘vale por’. \u00c9stas tarjetas pueden ser canjeadas por los alumnos a cambio de puntos<\/strong>.<\/span><\/p>\n

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Un alumno muestra su colecci\u00f3n de tarjetas.<\/p><\/div>\n

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Para ello, los alumnos ganan o pierden puntos de acuerdo a una serie de objetivos que logran<\/strong> o a diversas conductas que llevan a cabo<\/strong>. Por ejemplo, pueden ganar puntos si: sacan buena nota en una actividad con calificaci\u00f3n; trabajan y terminan las actividades y ejercicios propuestos en clase; traen todos un desayuno saludable; cumplen sus funciones y roles semanales; etc. El recuento de puntos recomendamos llevarlo a trav\u00e9s de la aplicaci\u00f3n para tabletas\u00a0Class Dojo,<\/em><\/a> la cual facilita y simplifica el dar y quitar puntos a los alumnos.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Rinc\u00f3n para las ‘tarjetas-vale’: arriba, tablet reciclada para uso exclusivo de la app Class Dojo; a la izquierda, informaci\u00f3n de c\u00f3mo ganar o perder puntos; a la derecha, tarjetas con su descripci\u00f3n y coste.<\/p><\/div>\n

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Cada tarjeta vale por un premio o recompensa<\/strong>, como por ejemplo: tomar el desayuno en clase; evitar hacer un ejercicio o actividad; ponerse un sombrero o gafas graciosas durante la clase; tener una pista en un examen; etc. Las tarjetas est\u00e1n divididas en cuatro colores<\/strong>: naranja, que beneficia al alumno que la usa; azul, que beneficia al alumno que la usa y a otro compa\u00f1ero de su elecci\u00f3n; verde, que beneficia a un alumno elegido por quien la usa; y fucsia, que beneficia al alumno que la usa y a toda la clase. Con la clasificaci\u00f3n por colores se trata de promover el compa\u00f1erismo<\/strong> y la acci\u00f3n de compartir<\/strong> entre el alumnado.<\/span><\/p>\n

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Cajonera multiusos de pl\u00e1stico que se ha adaptado para guardar las tarjetas.<\/p><\/div>\n

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Dos veces por semana, para no interrumpir demasiado el curso de las clases, se ofrece a los alumnos comprar tarjetas. Pueden hacer uso de ellas en aquellas clases en las que se haya llegado a un acuerdo con los diferentes especialistas y maestros. Eso s\u00ed, queda siempre en manos del maestro la decisi\u00f3n de dejar o no hacer uso<\/strong> de una tarjeta en un momento determinado. Conviene adem\u00e1s, disponer de alguna cajita o ‘tupper’ organizador<\/strong> para tener todas las tarjetas ordenadas y que los alumnos puedan disponer de ellas f\u00e1cilmente. Como ya sab\u00e9is, todo lo que facilita la organizaci\u00f3n y el ahorro de tiempo en el aula es de gran importancia.<\/span><\/p>\n

Descarga de las tarjetas y el material<\/span><\/h2>\n
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Haz clic aqu\u00ed<\/a><\/strong> para acceder directamente a la p\u00e1gina con los diferentes materiales que componen este set de gamificaci\u00f3n<\/strong> y con informaci\u00f3n adicional para llevarlo a la pr\u00e1ctica.<\/span><\/p>\n

Para un acabado m\u00e1s profesional aconsejamos imprimir las tarjetas en papel fotogr\u00e1fico con la m\u00e1xima calidad<\/strong>. Del mismo modo, conviene plastificar<\/strong> todo el material para aumentar su durabilidad y resistencia frente a las inclemencias del aula y su uso por parte de los ni\u00f1os.<\/span><\/p>\n

\u00a1Esperamos que este recurso os sea de gran ayuda! Y ya sab\u00e9is, si ten\u00e9is alguna duda o quer\u00e9is compartir experiencias, consejos u opiniones al respecto, comentad m\u00e1s abajo.<\/span><\/p>\n

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